Zespół Szkolno- Przedszkolny w Kazuniu Nowym (ul. Główna 6) wzbogacił się o nowoczesną drukarkę 3D. Powyższy sprzęt został zakupiony w ramach grantu „LIDERKI I LIDERZY PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJI CYFROWEJ – MAZOWSZE”, finansowanego ze środków Unii Europejskiej – NextGenerationEU, w ramach Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz Krajowego Planu Odbudowy (KPO). W ramach tego grantu już wcześniej ZSP w Kazuniu Nowym pozyskał sprzęt, który jeszcze bardziej poszerzy możliwości nauki wśród dzieci.
- W ramach grantu „LIDERKI I LIDERZY PRZEDSZKOLNEJ EDUKACJI CYFROWEJ – MAZOWSZE”, finansowanego ze środków Unii Europejskiej – NextGenerationEU, w ramach Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz Krajowego Planu Odbudowy (KPO), pozyskaliśmy nowoczesną drukarkę 3D. - przekazali w komunikacie pracownicy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kazuniu Nowym. W ramach powyższego grantu placówka oświatowa w Kazuniu Nowym wzbogaciła się już o m.in.: roboty BEE-bot, długopisy EDU STICK 3D, mikroskop cyfrowy oraz drukarkę laserową.
Drukarka 3D otworzy przed uczniami nowe możliwości nauki poprzez działanie praktyczne, a nie tylko teoretyczne. Dzięki nowemu sprzętowi dzieci będą mogły projektować własne modele, rozwijać kreatywność, uczyć się myślenia przestrzennego i poznawać zasady nowoczesnych technologii. Dostępność drukarki 3D nie tylko uatrakcyjni zajęcia, ale przede wszystkim wesprze rozwój kompetencji cyfrowych i umiejętności rozwiązywania przez uczniów problemów.
- Urządzenie będzie wykorzystywane w pracy dydaktycznej z uczniami jako innowacyjne narzędzie edukacyjne, wspierające rozwój kompetencji cyfrowych, kreatywności, myślenia przestrzennego oraz umiejętności projektowania i rozwiązywania problemów. Druk 3D umożliwi dzieciom naukę poprzez działanie i eksperymentowanie z nowoczesnymi technologiami. - dodają w mediach społecznościowych przedstawiciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kazuniu Nowym.
Fot. ZSP w Kazuniu Nowym.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze